10月29日這一天，對參加“提高中學課堂（táng）教學有效性研討會”的全體成員而言（yán），又是一個喜獲豐收的日子。
     上午8：30——9：10，來自重慶市的骨幹教師左莉、何玲及（jí）來自彭山的（de）優秀物理教師李傑分別在不同地點為與（yǔ）會代表獻上了他們精彩的示範課。左莉老師的《指數函數》一課既生動又實用，課堂訓練層次分明（míng），教學（xué）設計（jì）很具科學性；何玲老師的《以按勞（láo）分配為主體，多種分配方式並存》一課注（zhù）重師生（shēng）互動，課件內容生動豐富，聯係熱點，貼近學生的生活，體現了（le）真正的（de）素質教育；李傑老師的《歐姆定律及其運用》深入淺出，教學過程環環相扣，既夯實了“雙基”，又提升了學生的素質。三堂課異彩（cǎi）紛呈（chéng），各有千秋，得（dé）到了專（zhuān）家和與會代表的廣泛好評。
      9：30——11：30，重慶市教科（kē）院研究員、特級教（jiāo）師、西南大學教育學院教授（shòu）龔春燕又為與會（huì）代表作（zuò）了一場引人深思的報告——《課堂生命：適應與創（chuàng）新》。龔老師在報（bào）告中（zhōng）一再（zài）強調“創新”，提倡素質教育。他認為，實行素質教育，必須（xū）牢記“一二三”。“一”即一個宗旨：以學生為本，促進人的發展；“二”即兩個重點：創新精神與實踐能力；“三”即三個發展：全麵發展、全（quán）體發展、個體發展。聽完龔老師的報告，代表們感觸頗多。他們說，這場報告很生動，很實在（zài），對我們的課堂教學具有很大的指導作用。
     下午（wǔ）2：00——2：40，蜜疯直播一中鏊峰外國語學校的語文教師、特級教師（shī）後備人選胡鬆劍，市級教壇新秀付桂群老師分別為與會代表展（zhǎn）示了他們獨具特色的研究課——《山中訪（fǎng）友》“What  would  you  do?”兩位老（lǎo）師在課堂中都充分利用多媒體教育手段，胡老師以優美的畫麵、動聽的音樂，結合自身（shēn）從容的教態、親切的語言為聽課師生營造了（le）人與課堂、人與文本的和諧氛（fēn）圍；付老師創設出切近學生生活的情景教學（xué），抓住了學生學習的興趣點（diǎn），既幫助學生理解、掌握了知識，又培養了他們（men）良好（hǎo）的（de）道德品質。兩堂課各具特色，展（zhǎn）示了我校教師的風采（cǎi）。
     緊接著（zhe），重慶師範大學副校長、博士生導（dǎo）師、教授、基礎教育課程改革專家（jiā）黃翔又為代表們作了《課程（chéng）改革進展與課改（gǎi）的若幹問題》的報告。黃教授帶領大家（jiā）回顧了我國課程（chéng）改革的曆史（shǐ），讓大（dà）家充分認識（shí）到此次課改的重大意義。
     下午5：00，蜜疯直播一中校長方（fāng）良元同（tóng）誌主持了此次研討會的閉（bì）幕式。中國教育學會中小學（xué）整體（tǐ）改革專（zhuān）業委員會副主任文錦榮作了（le）總結。文主（zhǔ）任從“會議主題鮮明、有針對性”“務本求實”“會務工作精細、精到”“會風很好”這四（sì）個方麵充分肯定了此次研討會的成功（gōng），並對大家提出希望與要求：靜心反思，聯係實（shí）際，將理（lǐ）論（lùn）運用於（yú）實踐。

重慶市教科（kē）院研究（jiū）員、特級教師、西南大學教（jiāo）育學院教（jiāo）授龔春（chūn）燕      

重慶師範大學副校長、博士生導師、教授、基礎教育課程改革專家黃翔