經教師個人自(zì)願申報(bào),學校初審,縣教育學(xué)會組織人員評議,我校共12項小(xiǎo)課題立項為縣級(jí)小課題,現予(yǔ)以通報。請各課題(tí)組研究教師,認真實踐,不斷改革,積累好有關材料,按期完成研究任(rèn)務。
附件(jiàn):蜜疯直播縣2014年縣級小課題(tí)項(xiàng)目
序號 |
課題名稱 |
研究人員(yuán) |
1 |
區域(yù)地理(lǐ)教學中(zhōng)的讀圖方法探究 |
盧振亞 賴 勇 伍更生 |
2 |
《穩態與環境》模塊教(jiāo)學中聯係(xì)生活實際的研究 |
劉錦長 |
3 |
提高高二學生英語書麵表達能力(lì)的實踐研究 |
曾茂春 許文平 |
4 |
提高高三學生“化工流程題”解題能力的研究 |
眭(suī) 英 劉(liú)曉軍 陳甘雨 |
5 |
提高高三學生化學選擇題的得分策略研究 |
熊安國 吳佳(jiā)軒 廖小兵 |
6 |
《數列》高考考情的教學(xué)研究 |
林 燕 黃永新 |
7 |
生活中數學問題的教學實踐與(yǔ)研究 |
劉麗紅(hóng) 王琴英 |
8 |
新課程下立體幾何高考考題研(yán)究 |
言雲光 李玉泉 苗 強 |
9 |
教學反思促進信息(xī)技術教(jiāo)師專業(yè)成長的探究 |
蔡曉(xiǎo)芳 伍秋橙 劉 勇 |
10 |
高(gāo)一生物概念教學的實踐研究 |
胡 蓉 高(gāo)海霞 黃(huáng) 強 |
11 |
構建(jiàn)知識(shí)網絡提升學生總結和歸納能力的探究 |
黃 娟 李(lǐ)應(yīng)霞 王德明 |
12 |
培養高一學生英(yīng)語(yǔ)詞(cí)匯應用能力的研究 |
毛建(jiàn)中 羅(luó)桃仙 熊曉焰(yàn) |
13 |
整合學校教師校本(běn)研(yán)修的實踐研究 |
楊 芳 雷(léi)玉(yù)斌 |
教科室
2014年11月27日(rì)