為貫徹落（luò）實中共中央《建立健全教（jiāo）育、製度、監督並重的（de）懲治和預防腐（fǔ）敗體係實施綱要》和《關於（yú）開展“廉政文化進校（xiào）園”主題教育活動的通知》精神，進一步加強（qiáng）反腐倡廉宣傳教育工作，加強廉政文化建設（shè），提高全校廣大師（shī）生，特別是領導幹部遵紀守法的意識和自覺性，特製定本計劃。

一、   指導思想

以鄧小平理論（lùn）和“三個代表（biǎo）”重要思想為（wéi）指導（dǎo），緊緊圍繞立黨為公、執政為（wéi）民這個思想本質，貼近教師和學（xué）生實際，堅持（chí）正確的輿論導向。通過（guò）組（zǔ）織豐富多彩的（de）反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃鬱的“崇尚廉潔”、“以廉為榮”校（xiào）園廉政文化氛圍，提高幹部（bù）和教師愛崗敬業、廉潔從教的意（yì）識，增強學生誠信守法（fǎ）、規範做事的自覺性。

二（èr）、總體目標

1、在學校幹（gàn）部和黨員教師中開展（zhǎn）以“廉潔從（cóng）政、勤廉辦學”為主題的廉潔（jié）文化進校園教育活動。通過教育活動，不斷提高黨員幹部的廉政意識和拒腐防變的自覺（jiào）性，促使全體（tǐ）學校幹部以身作則，奮（fèn）發有為，勤儉（jiǎn）辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育（yù）。

2、在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務（wù）學生”為主題的“廉潔文化進（jìn）校園”教育活動。通過教育活動，使我校教師必須做到依法（fǎ）執教，受崗敬業（yè），為（wéi）人師表，誠信服務，做一（yī）名人民（mín）滿意的教師。

3、在全體學生中開展“敬廉崇潔（jié）、誠（chéng）信守法”為主題的（de）教育活動，把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園文化建設。教育活動要緊扣五項主要內容，即以胸懷（huái）大誌為（wéi）民（mín）為公為主要內容的理想信念教育；以誠（chéng）信、責任、正直等為主要內（nèi）容的道德品質教（jiāo）育；以清廉、節儉、自律為主要內容的傳（chuán）統美德教育；以公正、民主、守法為主要內容的法（fǎ）製意識教育；以規則、程序、公平等（děng）為主要內容的監督意識教育，通過學（xué）科中統整、活（huó）動中（zhōng）體驗、閱讀中領悟、生活中體味等四條途徑，使學生接受（shòu）廉政（zhèng）文化的（de）熏陶，從小培（péi）養（yǎng）尊敬廉潔（jié）人物，推崇廉潔行為的（de）情（qíng）感。通過“小手（shǒu）牽（qiān）大手（shǒu）”，充分發揮教（jiāo）育（yù）積極作用，使（shǐ）清廉之風吹遍社會的每一個（gè）角落。

4、強化（huà）管理。學校領導要全麵負責學（xué）校廉政文化建設（shè）；堅持（chí）“四全”，即全麵部署，全員參與，全程運行，全麵落實，學校領導小組將組織檢查評（píng）估，保證工作的（de）落實（shí）；學校在製定年度教師考評（píng）目標時，將廉政建設的成績列入各位教師年度工作業績考核的範圍。

三、工作措施

1、營造校園廉政文化氛圍。開辟校園櫥窗、製（zhì）作一批以廉（lián）政警（jǐng）句為主要內容的宣傳牌，和（hé）利用黑板報、廣播、網絡等（děng）形式，大力（lì）宣傳（chuán）廉潔教育和（hé）廉政文化有（yǒu）關知識，在校內廣泛營造廉政教育氛圍。

2、製定廉政教育的教學計劃（huá）。把廉（lián）潔教育有機地滲透到學校黨建的各個環節，滲透到學校教育管理和師生日常管理的各個領域，建立起廉潔教育的長效機製。按年級對語文、政治、曆史等相關課（kè）程中與廉潔（jié）教育有關的知識點進（jìn）行梳理和挖掘，在教育教學中進行重點講解和有機滲透，使學生既學到文化知識，又受到廉潔（jié）文化的熏陶。

3、組織豐富多彩的廉政校園文化生活。①積極開展各種健康有益（yì）的校園文（wén）化活動，根（gēn）據不同年級的特點，舉辦如征文比賽，演講比賽，廉政（zhèng）文化書畫展、傳唱廉政歌曲、講述（shù）廉政故事，排演廉政節目，觀看反腐倡廉電影（電教）片等，以加（jiā）強對廣大師生的正麵引導和警示教育。

4、開展主題鮮明的廉政教育活動。開（kāi）展以弘揚廉政文化為（wéi）主要內容的“清風（fēng）校園（yuán）”主題班（bān）會，或“頌清官，敬清廉，學做正直小公民”活（huó）動，對（duì）學生進行（háng）“崇尚廉潔”、“以廉為榮（róng）”的教育。

四、時（shí）間安排（2010年—2011年）

第一階段：營造氛圍（2010年3月）

開辟專欄（lán）、動用廣播、網（wǎng）絡等，大力宣傳廉潔教育和廉（lián）政文化知（zhī）識，營造廉政教（jiāo）育氛圍。

第（dì）二階段：開展豐富多彩的廉政教育活動（2010年4月—2010年11月）

製定和（hé）實施廉政教育的教學計劃、組織豐富多彩的廉政教育活動，並開始積累經驗、成果。

第三階段：積累經（jīng）驗、創造成果，向外推（tuī）廣（2011年3月）

深（shēn）化和提煉經驗，成果，逐漸推廣。

第（dì）四階段：繼（jì）續開展廉政教育活動（2011年4月—2011年12月）

在創先爭優活動中，結合學校實際，繼續開展“廉政文化進學校”活動。