受（shòu）縣教研室委托，由學（xué）校教（jiāo）科室組織的縣級課（kè）題《中學圖書館職能及運行機製研究（jiū）》開題會11月16日（rì）下午（wǔ）在學校三樓會議室舉行。

參加會議的副校長楊建清、教科（kē）室主任任建文、教務處副（fù）主任李鬱（yù）彬（bīn）、教科室專職研究員雷玉斌及課題組全體成員（yuán）。任建文主任主（zhǔ）持了（le）開題會。

會議首先由楊建清副校長宣讀了課（kè）題立項通知。課題主（zhǔ）研嚴淑芬老師代（dài）表課題組做（zuò）了課題開題（tí）報告；雷（léi）玉斌老師就課題研究（jiū）中應（yīng）該注意的問題進（jìn）行（háng）了說明；楊建清副校長、任建文主任、李（lǐ）鬱彬副主任等肯定了課題研究的價值和意義，並提（tí）出了（le）課題研究的相關要求。

與會領（lǐng）導、教師和課題組（zǔ）成員對開題報告進（jìn）行了認真（zhēn）論證。一致認為：課題選題（tí）有現實意義（yì）和研究價（jià）值；課題預設的（de）研究措施和階（jiē）段性研究成果科學合理（lǐ）。

通過研討，參研人員進（jìn）一（yī）步明確了課（kè）題內容、措施，提出了各自的異議與困惑，還預設課題中可（kě）能遇到的問題，討論了解決的辦法（fǎ）。使得（dé）課題內容更完善、研究措（cuò）施更具體，也使（shǐ）課題（tí）更具有現實性、可行性、創新性。